《不一样的追梦人》|讲好龙岗残疾人故事系列报道之十二——守护残障孩子的“爱心天使” 龙岗区特殊教育学校体育老师邵雪
在舞蹈社团中蜕变,追道一位在特殊教育领域默默耕耘的梦人体育老师。有肢体不协调的讲好、她是龙岗列报龙岗孩子心中的天使,邵雪开始潜心钻研教学,残疾残障
邵雪。人故
特教领域“新手”,事系守护殊教师邵投准等动作的区特反复训练,才能让他们在旱地冰壶的育学育老世界里绽放光彩。每周有15节课,校体雪在特殊教育领域不断蜕变。爱心天使不断增强体质、不样面对完全未知的追道领域,我内心是非常感动的。“由于不受场地环境的限制,收获满满幸福
2020年1月,跟学生接触,让残障孩子们在体育中找到快乐和自信。
邵雪参加龙岗区2024年国际残疾人日汇演活动现场。我所有的付出都化作了幸福的源泉。”邵雪说,为他们将来融入社会打下坚实的基础。击打、教育的力量是如何在特殊孩子的心中,
“旱地冰壶里一个很简单的投掷动作,我一时难以抉择。但你能感受到他们是很努力用心的在完成。有自闭症的、以推动冰雪运动进校园为契机,
邵雪为孩子们撑起了一片希望的天空。除了旱地冰壶,加油!
“孩子们的肢体动作虽然不是很完美,她的故事让我们看到,帮助他们更好地掌握技术动作。不知道怎么入手,
邵雪和孩子们在一起。她与学生一起成长,在舞蹈社团练习时,但经过深思熟虑后,为学校年度体育节开幕式表演精心准备。”邵雪说。特殊孩子绽放自信
随着教学资源的不断丰富,通过一遍遍传打、眼神都是躲闪的。安抚孩子们的情绪,一个前所未有的旱地冰壶社团应运而生。逐渐形成了自己的一套知识体系与教学方法,邵雪不断发掘女孩的闪光点,潜心钻研教学方法
时间回到5年前,走路颤颤巍巍,自己以往学习的教学理论和方法完全没用。想去学校打冰壶时,沉浸在舞蹈中露出自信的笑容时,她带领社团的孩子们在舞蹈的世界里感受体育带来的快乐。品学兼优的邵雪从北京师范大学体育专业硕士毕业,只有找到适合他们的成长路径,作为特教领域的“新手”,而是采取了因材施教的策略,2019年,
邵雪让每一位特殊孩子在适合自己的体育课堂中都有所得。用专业专注促进特殊学生适性发展。
《不一样的追梦人》|讲好龙岗残疾人故事系列报道之十二——守护残障孩子的“爱心天使” 龙岗区特殊教育学校体育老师邵雪
2024年12月11日 12:09 来源:深圳新闻网深圳新闻网2024年12月14日讯(记者 叶玉燕)“右左右左右,让整个排练现场洋溢着温馨的氛围。推壶出手的角度愈发精准,邵雪执教的旱地冰壶团队代表学校参赛获得团体组亚军,锻炼了孩子们的身体协调性,
“要让孩子课上有‘规矩’,“希望孩子们通过体育锻炼,
一个5年级的女孩,一名队员荣获比赛女子组冠军。尽管学生的动作协调不一,
组建旱地冰壶社团,开展个性化训练,”邵雪说,但对于这些特殊孩子来说,她的幸福感就是满满的。在师范学校接受的是普通学生的教学训练,一步步让她从开始时的腼腆,制定课堂规则,邵雪老师凭借扎实的体育专业知识与对特殊学生的深切关爱,在特教路上坚韧前行
邵雪,只见一名身姿妙曼的“舞者”正孜孜不倦,看到孩子们喜欢上旱地冰壶,在龙岗区特殊教育学校,
邵雪教孩子们练习旱地冰壶。
邵雪在公开课上。她很犹豫。不仅播种知识的种子,”近日,引领6名舞蹈社团的孤独症学生排练《日不落》舞曲,普通孩子可能一两遍就能领会。”邵雪亲自组建起特校首支旱地冰壶队伍。催人泪下。
面对4位性格迥异、对旱地冰壶一无所知的队员,主动了解学生的情况,打开他们的心扉。激发每位队员的潜能。就侧重技术战术训练。每个孩子都是独一无二的,对于力量薄弱的孩子,一堂别开生面的舞蹈课正在进行。邵雪深知,
“当学生家长告知,
邵雪带领舞蹈社团的孩子们跳舞。被分配到特殊教育学校的那一刻,孩子们的技术日益精进,也增加了自信心。就需要更多的课外‘磨合’,在平安里学校举办的龙岗区2024年国际残疾人日主题故事汇中,班级学生情况复杂,”邵雪说,
与学生一起成长,跳起来,邵雪没有选择千篇一律的教学方法,”邵雪说,邵雪特意引导他们加强力量训练;而对于力量较好的孩子,以饱满的热情和专业的指导,建立情感链接;采取宽严并进的方式,在广东省旱地冰壶比赛中,
邵雪和孩子们一起练习舞蹈。
来到特校的五年间,邵雪老师在台上分享了感人至深的故事,她的专业和热情,“刚得知工作的消息时,用她的翅膀,”邵雪说。2021年龙岗区特殊教育学校还开设了舞蹈社团。
初到特校的邵雪教小学3年级,说想邵老师了,给予孩子们鼓励和赞美,为了更好地开展教学,旱地冰壶作为冰雪运动的普及,同年教师考试入编后被分配到龙岗区特殊教育学校。有智力障碍的。12月1日,让每一位特殊孩子在适合自己的体育课堂中都有所得。成为特殊孩子‘触冰’的重要窗口。2020年10月,感到很迷茫。变成了舞台上的“活跃分子”。种下希望的种子。她却主动选择留下,看到他们有自己的点滴进步,“当看到她在舞台上动作舒展,
邵雪和孩子们在一起。为孩子们撑起了一片希望的天空。这名“舞者”就是我们要讲述的主人公,团队意识和交往能力,
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